Apesar do avanço da educação inclusiva, o Dia Nacional da Escola alerta para o alto número de analfabetismo entre pessoas com deficiência no Brasil. (Foto: Freepik)
Apesar do avanço da educação inclusiva, o Dia Nacional da Escola alerta para o alto número de analfabetismo entre as pessoas com deficiência no Brasil; saiba como o IJC está mudando essa realidade.
Mostrando a força do futebol como esporte inclusivo, Enzo, aluno autista de 10 anos é campeão pela Escola de Futebol Boca Juniors, em festival realizado no início deste mês. (Foto: Divulgação)
Mostrando a força do futebol como esporte inclusivo, Enzo, aluno autista de 10 anos é campeão pela Escola de Futebol Boca Juniors, em festival realizado no início deste mês. Mãe do garoto viu no esporte a oportunidade de aprimorar o seu desenvolvimento físico e social. Conheça sua história.
Especial Dia das Mães: Preconceito, exclusão, pressão social, insegurança, desinformação. Quais são os desafios da maternidade atípica? (Foto: Freepik. Imagem: Edição de arte)
Especial Dia das Mães: Preconceito, exclusão, pressão social, insegurança, desinformação. Quais são os desafios da maternidade atípica? Especialista explica que o bem-estar das mães é fundamental para o desenvolvimento de crianças autistas.
Augusto tem trissomia 21 e vive o lado B do autismo. Filho da autora do artigo, ele ama praia, igual a mãe. (Foto: Reprodução. Créditos: Acervo pessoal)
A difusão de um discurso que se diz anticapacitista, mas que segrega dentro do que já é excludente. Artigo de Daniela Rorato, mãe ativista, gestora de soluções inclusivas, empreendedora social.
Descrição da imagem #PraCegoVer: Foto colorida de criança em idade escolar, de costas para a lousa da sala de aula. Ela está com as mãos cabeça e os olhos apertados, usando camiseta branca. (Créditos: Imagem de jcomp no Freepik)
Os últimos livros que li me fizeram refletir bastante sobre o meu papel como mãe de duas crianças autistas e como professora com predileção pela Educação Especial. Por Renata Ubugata.
Descrição da imagem #PraCegoVer: Fotografia colorida, em área externa, no jardim do instituto. É possível ver algumas janelas das salas e instalações. No rodapé da imagem está o logo com o nome IJC – Instituto Jô Clemente: Pioneirismo, Ciência e Inclusão da Pessoa com Deficiência Intelectual. (Imagem: Edição de arte. Foto: Divulgação/IJC).
O Instituto Jô Clemente (IJC), referência nacional na inclusão de pessoas com deficiência intelectual e/ou Transtorno do Espectro Autista (TEA), anuncia a criação do Centro de Neurodesenvolvimento e Reabilitação (CNR), que tem o objetivo de oferecer um serviço ainda mais completo para as crianças e adolescentes atendidos.
Descrição da imagem #PraCegoVer: Arte com foto e texto, sobre o app brasileiro Jade Autism. À esquerda, a imagem de uma mão segurando o celular com logo do aplicativo. Ao redor da imagem há balões brancos como base para as frases: “Baixe agora; App gratuito; Atividades: Jogos de pareamento; Atividades: Jogos de memória; Vídeos: Desenhos animados; Vídeos: Clipes musicais; Resultado: Dados de desempenho da criança; Informações sobre autismo; App Jade Autism”.
À direita, uma fotografia colorida, em área interna, com duas crianças. As duas crianças – um menino e uma menina – são negras, estão sentadas no chão e olhando para a tela de um tablet, no colo de uma delas. (Imagem: Edição JI. Créditos: Foto by Marta Wave/Pexels)
Com 110 mil usuários ativos, app brasileiro para crianças autistas coleta dados comportamentais para geração de relatórios de prognóstico e desempenho, permitindo análise de professores e terapeutas.
Descrição da imagem #PraCegoVer: Fotografia em área interna, ilustrando os 10 sinais de alerta para detectar o TEA. Criança branca de pele morena e cabelos castanhos, usa óculos de grau e está interagindo com o fotógrafo. O garoto está próximo à lente da máquina fotográfica, sorrindo e acenando com a mão. Ao fundo, em segundo plano, outras crianças sentadas no chão entre brinquedos. Créditos: Karine Xavier/Folhapress
É provável que a maioria das pessoas nunca tenha ouvido falar tanto no Transtorno do Espectro Autista (TEA) quanto atualmente, mas ainda há dúvidas sobre o que realmente é, seus sintomas e as implicações para o indivíduo. O TEA é conhecido também de diferentes maneiras, como....
Descrição da imagem #PraCegoVer: Ilustração de capa para o Dia Mundial da Síndrome do X Frágil 2021. Fotografia de uma criança, que está de costas, fazendo atividade educacional com números na lousa. Tem cabelos pretos e usa camiseta vermelha. Sobreposto a imagem, com letras grandes translúcidas está escrito: “Síndrome do X Frágil”. Créditos: Cristina (Foto) Creative Commons / Fonte Agência Senado / Edição JI
Hoje já está extremamente difundido o Autismo e suas características. No entanto, poucos sabem que em torno de 2% dos autistas podem também ter uma condição genética hereditária, pouco conhecida, chamada de Síndrome do X Frágil (SXF), e que 60% dos acometidos pela Síndrome podem ter autismo associado. E, nesse dia 22 de julho, comemora-se o Dia Mundial da Síndrome do X Frágil, com objetivo de unir as comunidades ao redor do mundo para aumentar a conscientização a respeito dessa condição, e ao mesmo tempo, acelerar o progresso em direção a tratamentos eficazes e quem sabe, a cura.
Descrição da imagem #PraCegoVer: Capa da reportagem é uma arte com foto e o título sobreposto à imagem: Mitos e verdades sobre o autismo. Por baixo, em letras grandes translúcidas está a sigla “TEA”. Sobre uma faixa azul, com fonte pequena, está a pergunta: “O que dizem os especialistas?”
Como plano de fundo, a fotografia da mãe Josiane e o filho Heitor, autista, a especialista Julia Sargi, e ativista Polyana. Por traz das fotografias, a imagem de várias mãos segurando peças de quebra-cabeça, que representam a diversidade das pessoas dentro do espectro. Créditos: Shutterstock (foto) / Edição JI
Grande parte dos materiais divulgados sobre o autismo na mídia brasileira vem carregado de conceitos generalistas que não fazem parte da realidade de indivíduos com TEA (Transtorno o Espectro Autista). Inúmeros mitos que são transmitidos pela sociedade e “achismos” em torno do comportamento de pessoas com autismo só reforçam estereótipos e preconceitos que dificultam ainda mais o processo de inclusão.
