Descrição da imagem #PraCegoVer: Foto colorida, em ambiente interno, ilustrando o Projeto da ASID Brasil, chamado Ponto de Partida. Na foto aparecem quatro pessoas, assistindo uma palestra, com duas delas em destaque. À esquerda há uma pessoa de costas, em primeiro plano. Tem pele branca e cabelos curtos. Usa camiseta branca com uma frase. Texto: “Juntos por uma sociedade inclusiva. Em segundo plano, mulher de pele morena e cabelos presos em coque. Usa camiseta branca e calça preta. No canto superior esquerdo da foto, sobreposição da logo ASID Brasil e, no canto direito inferior, logo do Ponto de Partida. Créditos: Divulgação/ Assessoria de imprensa
O ponto de partida para a mudança. É com esse lema que a ASID Brasil (Ação Social para Igualdade das Diferenças do Brasil) está realizando a Consulta Nacional Agentes da Inclusão para descobrir o que é realmente prioridade na vida da Pessoa com deficiência (PcD) em todo o país.
Descrição da imagem #PraCegoVer: Foto colorida, em área externa, ilustrando a pauta “Wet’n Wild abre as portas para o DNPD 2021: “Dia Nacional da Pessoa com Deficiência”, ação do Sindepat. À esquerda da fotografia, entre pessoas transitando pelo parque, há duas cadeiras de rodas. Mais a frente está uma das piscinas e, ao fundo, outras áreas e atrações do parque. Créditos: Reprodução/Redes Sociais
Com a retomada das atividades no setor de turismo e lazer, diversos parques temáticos do Brasil se unirão novamente por uma causa muito especial. De 06 a 10 de dezembro, participam do Dia Nacional da Pessoa com Deficiência em Parques Temáticos e Atrações Turísticas (DNPD), quando abrem as portas para receber, voluntariamente, visitantes com necessidades especiais.
Descrição da imagem #PraCegoVer: Fotografia colorida, em sala de aula, ilustra pauta sobre a “pesquisa do IJC e os benefícios da educação inclusiva”. Imagem em sala de aula da instituição mostra seis alunos sentados em volta de uma mesa. Ao fundo, próximo a lousa, está a professora e há duas janelas abertas iluminando o ambiente. Créditos: Divulgação
Uma pesquisa recente realizada pelo CEPI (Centro de Ensino, Pesquisa e Inovação) do Instituto Jô Clemente (IJC), antiga Apae de São Paulo, revela que crianças e adolescentes que frequentam as salas de aula comuns apresentam ganhos consideráveis em aspectos como identidade, autonomia, comunicação, linguagem, expressão, relacionamento interpessoal e aprendizagem.
Obra é assinada por Luiza Russo e Luiza Percevallis Pereira com contribuições do Instituto Paradigma. (Imagem: Edição de arte/divulgação)
Foi a preocupação com os impactos causados pelo distanciamento social no processo educacional das pessoas com deficiência que mobilizou as autoras a registrarem a trajetória do Instituto Paradigma, fundado pela professora Luiza Russo em 2003, compartilhando as experiências embasadas pelas metodologias adotadas em seus projetos.
Descrição da imagem #PraCegoVer: Arte dividida na metade com plano de fundo azul, à esquerda, e foto colorida, à direita. Sobre o fundo azul há um celular com os logotipos do Project Relate e do Google. Na foto há duas pessoas. À direita, Aubrie Lee, que tem deficiência de fala, segurando um celular aberto no novo aplicativo. Está de perfil, tem pele branca e cabelos pretos longos. Usa óculos de grau e casaco claro. À sua frente, em segundo plano, está um colega em cadeira de rodas. Tem pele branca e cabelos pretos. Usa máscara nasal de oxigênio, camisa e casaco azuis. Créditos: Edição JI
Em fase de testes em inglês, Project Relate utiliza machine learning para identificar padrões de voz de pessoas com dificuldade de fala e visa ajudá-las a se comunicar mais facilmente
Descrição da imagem #PraCegoVer: Banner de divulgação do programa Ações Afirmativas, com informações do evento. À esquerda, no topo, texto: “Ministério do Turismo Governo de Minas Gerais e Fundação Clóvis Salgado apresentam Ações Afirmativas Acessibilidade”. No canto direito superior a logo “Palácio das Artes 50”. Abaixo, à direita, texto: “17 a 19 de novembro de 2021. Transmissão pelo canal da FCS no YouTube”. No rodapé, acima dos logotipos dos patrocinadores e realização, texto: “Centro de Formação Artística e Tecnológica – CEFART. Mais informações pelo site: fcs.mg.gov.br | Créditos: Reprodução/YouTube
A Fundação Clóvis Salgado, por meio do Centro de Formação Artística e Tecnológica – Cefart, realiza a terceira edição do programa “Ações Afirmativas”, que em 2021 aborda o tema acessibilidade na cultura. O evento, que será on-line e gratuito, acontecerá no período de 17 a 19 de novembro.
Descrição da imagem #PraCegoVer: Imagem escura ilustrando o aumento da violência contra PcDs em 2021. Na foto, com duas mãos abertas, as palmas sinalizam como se pedisse para cessar uma agressão. A palma da mão que aparece na frente está com marcas de sangue. Créditos: Edição JI
A violência contra pessoas com deficiência é um tema ainda pouco discutido no Brasil. Porém, estudos indicam haver uma forte correlação entre violência e deficiência. É o que diz o Atlas da Violência 2021, relatório elaborado a partir de uma parceria entre o Fórum Brasileiro de Segurança Pública (FBSP), o Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) e o Instituto Jones dos Santos Neves (IJSN).
Descrição da imagem #PraCegoVer: Arte com sobreposição do texto “Pessoas com Diferentes Sonhos”, na lateral esquerda, dentro de um círculo branco. Como plano de fundo, um degrade laranja translúcido revela a foto de Manuella Jabur. Jovem em cadeira de rodas, usa óculos de grau, tem a pele branca e cabelos escuros, amarrados atrás da cabeça. Créditos: YouTube/ MetroSPOficial /Edição JI
Até o dia 9 de dezembro, as estações República (Linha 3-Vermelha), Paraíso (Linhas 1-Azul e 2-Verde) e Santa Cruz (Linha 1-Azul) recebem a exposição “Pessoas com Diferentes Sonhos”. A mostra faz parte do calendário de ações de utilidade pública do Metrô Social, em parceria com a AACD – Associação de Assistência à Criança Deficiente.
Descrição da imagem #PraCegoVer: Banner de divulgação com foto dos 3 defiças, que provem o curso online sobre capacitismo. Com plano de fundo roxo, no topo, o ícone do Instagram seguido pelo texto: “O que o Instagram não te conta sobre capacitismo”. Logo abaixo estão as fotografias, recortadas em círculo, dos mediadores: Paulo Fabião (Jornalista); Laureane Lima (Psicóloga); Fernanda Vicari (Assistente Social). Créditos: Divulgação/Editado
Sem pretensões de dizer o que é certo ou errado, três “defiças” reuniram suas experiências de ativismo, trabalho, estudo e pesquisa para discutir o que o Instagram não te conta, promovendo um debate crítico e leve, com conceitos teóricos que podem guiar ações políticas, com uma pitada de humor ácido.
Descrição da imagem #PraCegoVer: Banner de divulgação do Edital Nacional, ilustrando a pauta “Dell oferece mil vagas para 20 cursos 100% acessíveis e gratuitos” da Dell. Sobre plano de fundo multicolorido, na parte superior do banner está a frase: Cursos online e gratuitos na área de tecnologia. Logo abaixo, ao lado de um ícone de check, está a informação: 1.000 vagas disponíveis. À direita, há um ponto de localização e dentro dele há o símbolo de acessibilidade, formado por um avatar de braços e pernas abertas. Desse ponto, sai um balão azul com a frase: “100% Acessível, online e gratuito”. Logo abaixo, à direita, está a ilustração de uma pessoa com deficiência visual. Ela usa óculos escuros, camiseta rocha e calça clara. Sob suas pernas há um laptop da Dell. À esquerda do banner estão os logos do LEAD e da Dell Technologies. Créditos: Divulgação
A Dell Technologies abriu novamente as inscrições para o Programa Gratuito de Qualificação Acessível Profissional, desenvolvido pelo Centro de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação Dell (LEAD), em parceria com a Universidade Estadual do Ceará (UECE).
