Profissional do Neuropsicocentro (NPC) explica como garantir uma experiência positiva para crianças autistas no carnaval. (Foto: Reprodução. Créditos: Unsplash)
O carnaval é uma época de muita animação e diversão, mas pode ser um desafio para quem tem Transtorno do Espectro Austista (TEA), principalmente paras as crianças, suas mães e seus pais.
Augusto tem trissomia 21 e vive o lado B do autismo. Filho da autora do artigo, ele ama praia, igual a mãe. (Foto: Reprodução. Créditos: Acervo pessoal)
A difusão de um discurso que se diz anticapacitista, mas que segrega dentro do que já é excludente. Artigo de Daniela Rorato, mãe ativista, gestora de soluções inclusivas, empreendedora social.
Em Santa Catarina, Apae e cafeteria firmam parceria pela inclusão. Fundadora do Café Du Centre, Bruna Vieira e membro da instituição. (Créditos: Divulgação/Apae)
Parceria proporciona socialização, autonomia e desenvolvimento com oportunidades de emprego para pessoas com deficiência.
Dicas para equilibrar atividades de lazer da criança autista nas férias. (Imagem: Edição de arte. Foto: @vejaa/Freepik)
Especialistas alertam para a sobrecarga nesse período de férias e dão dicas para mães e pais de criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Descrição da imagem #PraCegoVer: Foto colorida de criança em idade escolar, de costas para a lousa da sala de aula. Ela está com as mãos cabeça e os olhos apertados, usando camiseta branca. (Créditos: Imagem de jcomp no Freepik)
Os últimos livros que li me fizeram refletir bastante sobre o meu papel como mãe de duas crianças autistas e como professora com predileção pela Educação Especial. Por Renata Ubugata.
Descrição da imagem #PraCegoVer: Fotografia colorida, em área externa, no jardim do instituto. É possível ver algumas janelas das salas e instalações. No rodapé da imagem está o logo com o nome IJC – Instituto Jô Clemente: Pioneirismo, Ciência e Inclusão da Pessoa com Deficiência Intelectual. (Imagem: Edição de arte. Foto: Divulgação/IJC).
O Instituto Jô Clemente (IJC), referência nacional na inclusão de pessoas com deficiência intelectual e/ou Transtorno do Espectro Autista (TEA), anuncia a criação do Centro de Neurodesenvolvimento e Reabilitação (CNR), que tem o objetivo de oferecer um serviço ainda mais completo para as crianças e adolescentes atendidos.
Descrição da imagem #PraCegoVer: Arte colorida com foto e sobreposição de texto, alinhado à direita, sobre fundo azul: “Especialização e Afetividade na Educação Inclusiva”, nas cores branca e verde.
À esquerda, fotografia de um garoto com deficiência, em cadeira de rodas. Está em sala de aula e com o caderno sobre a carteira, à sua frente. Ele usa camiseta vermelha, tem pele branca e cabelos pretos. Ao seu lado está a professora, em segundo plano, e seu rosto não aparece. (Imagem: Edição de arte. Foto: iStock. Créditos: FG Trade)
Professora de Educação Infantil, estudante de Educação Especial e mãe de dois meninos autistas, Renata apresenta artigo sobre os desafios da especialização e afetividade na Educação Inclusiva.
Descrição da imagem #PraCegoVer: Arte com foto e texto, sobre o app brasileiro Jade Autism. À esquerda, a imagem de uma mão segurando o celular com logo do aplicativo. Ao redor da imagem há balões brancos como base para as frases: “Baixe agora; App gratuito; Atividades: Jogos de pareamento; Atividades: Jogos de memória; Vídeos: Desenhos animados; Vídeos: Clipes musicais; Resultado: Dados de desempenho da criança; Informações sobre autismo; App Jade Autism”.
À direita, uma fotografia colorida, em área interna, com duas crianças. As duas crianças – um menino e uma menina – são negras, estão sentadas no chão e olhando para a tela de um tablet, no colo de uma delas. (Imagem: Edição JI. Créditos: Foto by Marta Wave/Pexels)
Com 110 mil usuários ativos, app brasileiro para crianças autistas coleta dados comportamentais para geração de relatórios de prognóstico e desempenho, permitindo análise de professores e terapeutas.
Descrição da imagem #PraCegoVer: Foto colorida com sobreposição de texto, centralizado à esquerda: “15 anos de Conscientização Mundial do Autismo - Conquistas e desafios das pessoas com TEA”.
A imagem mostra uma criança de pele branca e cabelos claros, deitada e com um largo sorrindo. Ela está com os braços esticados e as mãos abertas. Cada um dos dedos está coberto de tinta, cada um com uma cor. Nas palmas das mãos tem um desenho com dois olhinhos e boca feliz. (Foto: Edição. Créditos: @pvproductions/Freepik)
O Dia Mundial de Conscientização do Autismo completa 15 anos em 2022. A data de 02 de abril, definida pela Organização das Nações Unidas (ONU), nos recorda que ainda há muito a ser conquistado, apesar disso, pontos positivos já podem ser celebrados.
Descrição da imagem #PraCegoVer: Fotografia colorida, em área externa, com oito pessoas do projeto Bike Tour SP. No topo, a logo do projeto. A fotografia, na Avenida Paulista em São Paulo, mostra sete pessoas lado a lado, sendo que seis estão sentadas em bicicletas e uma está em pé. À frente delas, há outra pessoa com os braços abertos e sentada na guia da calçada. Todos usam máscaras de proteção, capacete e colete de identificação do projeto. (Foto: Reprodução. Créditos: Bike Tour SP)
O Bike Tour SP, conhecido por apresentar a cidade de São Paulo para quem deseja um passeio de bicicleta, com equipamento de segurança e sistema de áudio tour, realiza no dia 03 de abril, às 9h, o “Bike Tour Especial Dia do Autismo”.