Para atender estudantes com deficiência de Paranaíta – cidade com 12 mil habitantes, projeto de educação inclusiva capacita professores, merendeiros e porteiros da rede municipal de ensino
O dia 18 de fevereiro foi instituído como o Dia Internacional da Síndrome de Asperger. A data foi escolhida em homenagem ao aniversário de Hans Asperger, pediatra austríaco que descreveu a síndrome pela primeira vez em 1944.
Após um ano de pandemia e distanciamento social muitas famílias de crianças autistas têm sentido diretamente as consequências das mudanças de rotina na vida dos filhos. E ainda, em isolamento social, dentro das casas, os desafios são maiores.
Hoje, 21 de março, é o Dia Mundial da Síndrome de Down, e eu poderia escrever um texto alertando para o fato de que pessoas que têm a síndrome merecem ser respeitadas e incluídas. Mas isso é o óbvio. Ou, eu poderia relatar que essas pessoas “chegam lá”, narrando de uma forma subjetiva que a “diferença é só um cromossomo do amor”, e que todas as pessoas com T21 se desenvolvem plenamente, com autonomia social e apenas pequenas limitações, mas isso não é verdade.
Famílias de crianças autistas lutam na justiça pelo direito ao tratamento especializado.
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