Professora de Educação Infantil, estudante de Educação Especial e mãe de dois meninos autistas, Renata apresenta artigo sobre os desafios da especialização e afetividade na Educação Inclusiva.
O dia 18 de fevereiro foi instituído como o Dia Internacional da Síndrome de Asperger. A data foi escolhida em homenagem ao aniversário de Hans Asperger, pediatra austríaco que descreveu a síndrome pela primeira vez em 1944.
2022 inicia com a publicação da 11ª atualização da Classificação Internacional de Doenças (CID), agora chamada de CID-11 e não mais CID-10.
Antes de encerrar 2021, duas iniciativas no nordeste brasileiro tornaram-se conquistas para as cerca de 180 mil pessoas com deficiência que vivem em Pernambuco. Em menos de uma semana foi garantido o fim do prazo de validade de laudos médicos para deficiências irreversíveis e a gratuidade no transporte coletivo intermunicipal para esse público.
Famílias de Araucária, no Paraná, ganharam uma nova fonte de renda graças ao Programa Empreenda, iniciativa que empodera pessoas com deficiência e suas famílias, incentivando a autonomia e promovendo o desenvolvimento por meio do empreendedorismo gastronômico.
Será lançado no dia 05 de agosto, em parceria com 15 profissionais da inclusão, o livro Pessoas e dEficiência: Diálogos Interdisciplinares Inclusivos. Com 12 capítulos e apoio da Turma do Jiló, a obra é uma idealização da psicopedagoga Fabiane Favarelli Navega (especialista em educação inclusiva há 21 anos) e o advogado Dr. Paulo César Tavella Navega.
Hoje já está extremamente difundido o Autismo e suas características. No entanto, poucos sabem que em torno de 2% dos autistas podem também ter uma condição genética hereditária, pouco conhecida, chamada de Síndrome do X Frágil (SXF), e que 60% dos acometidos pela Síndrome podem ter autismo associado. E, nesse dia 22 de julho, comemora-se o Dia Mundial da Síndrome do X Frágil, com objetivo de unir as comunidades ao redor do mundo para aumentar a conscientização a respeito dessa condição, e ao mesmo tempo, acelerar o progresso em direção a tratamentos eficazes e quem sabe, a cura.
Apesar de ser um grande motivo de comemoração quando alguém sai do hospital curado da fase aguda da COVID-19, poucos pacientes são orientados sobre os sintomas persistentes, a chamada “síndrome da covid longa”.
Somos uma iniciativa independente de Jornalismo Inclusivo, focada no protagonismo e na representatividade da pessoa com deficiência. Aqui, você encontra conteúdo sobre direitos, mercado de trabalho, saúde, educação, cultura e outros ligados à inclusão.
Esta iniciativa conta com o apoio da Associação Brasileira de Jornalismo Investigativo (Abraji), através do programa de mentoria “Acelerando a Transformação Digital”, em parceria com o International Center for Journalists (ICFJ) e o Meta Journalism Project.
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