Criança em idade escolar, de costas para a lousa da sala de aula, com as mãos cabeça e os olhos apertados. Usa camiseta branca. Os pseudodoutores e as epidemias diagnósticas.
Descrição da imagem #PraCegoVer: Foto colorida de criança em idade escolar, de costas para a lousa da sala de aula. Ela está com as mãos cabeça e os olhos apertados, usando camiseta branca. (Créditos: Imagem de jcomp no Freepik)

Os pseudodoutores e as epidemias diagnósticas

Os últimos livros que li me fizeram refletir bastante sobre o meu papel como mãe de duas crianças autistas e como professora com predileção pela Educação Especial. Por Renata Ubugata.

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Superdotação no Brasil: Foto em sala de aula com professora negra e texto na lousa: Dia Internacional da Superdotação, 10 de agosto.
Descrição da imagem #PraCegoVer: Foto colorida em ambiente escolar ilustrando a Superdotação no Brasil. Na lousa da sala de aula está escrito: Dia Internacional da Superdotação, 10 de agosto. Três pessoas aparecem na fotografia. Em primeiro plano está a professora, mulher preta com tranças afro em coque nos cabelos. Está em pé, ao lado da lousa com folhas nas mãos. Usa camisa azul clara e casaco marrom. Na lateral esquerda da foto, em segundo plano, há um aluno. Na lateral direita, uma aluna. (Imagem: Edição de arte. Foto: Pexels. Créditos: Katerina Holmes)

Superdotação no Brasil: Especialista alerta para o baixo índice de identificação no País

“Apesar de estarem incluídos no público-alvo da educação especial, muitos ainda estão invisíveis perante as escolas, famílias e sociedade”, aponta a especialista em educação inclusiva Fabiane Favarelli Navega.

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Cinco pessoas desenhando na lousa com giz, sendo dois cadeirantes, com sobreposição do logo do “Instituto Inclusão na Escola”, no canto esquerdo superior.
Descrição da imagem #PraCegoVer: Foto colorida, em ambiente interno, com sobreposição do logo do “Instituto Inclusão na Escola”, no canto esquerdo superior. Imagem com cinco pessoas em frente a uma lousa escolar. À esquerda, uma pessoa sentada desenha com giz. Ao lado há uma mulher agachada, que aponta para um desenho. Na sequência, jovem em cadeira de rodas está se inclina enquanto desenha. Outra mulher auxilia mais jovem em cadeira de rodas, que também está desenhando. (Imagem: Edição de arte. Foto: AdobeStock. Créditos: Bangkok Click Studio)

Instituto Inclusão na Escola: Educação inclusiva é realidade em pequeno município de Mato Grosso

Para atender estudantes com deficiência de Paranaíta – cidade com 12 mil habitantes, projeto de educação inclusiva capacita professores, merendeiros e porteiros da rede municipal de ensino

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Foto de sala de aula com o texto: Mais de 400 entidades assinam manifesto. No centro da imagem, dentro de círculo vermelho, a hashtag: Não Ao Homeschooling.
Descrição da imagem #PraCegoVer: Arte com foto e texto, centralizado à esquerda: Mais de 400 entidades assinam manifesto. No centro da imagem, dentro de um círculo vermelho, a hashtag: Não Ao Homeschooling. Na área que corresponde ao círculo, no centro da imagem, a foto é colorida. Na área em volta do círculo, a foto está em preto e branco. No canto direito inferior, a hashtag: Não Ao Ensino Domiciliar. (Imagem: Edição de arte. Foto: Unsplash. Créditos: Ivan Aleksic)

Homeschooling: Mais de 400 entidades contra o PL da educação domiciliar no Brasil lançam manifesto

Em defesa dos direitos de crianças e adolescentes e pelo investimento nas escolas públicas, entidades e redes da sociedade civil assinam manifesto dizendo não ao homeschooling; PL segue para análise do Senado.

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Aluno com deficiência em sala de aula e o título: Especialização e Afetividade na Educação Inclusiva.
Descrição da imagem #PraCegoVer: Arte colorida com foto e sobreposição de texto, alinhado à direita, sobre fundo azul: “Especialização e Afetividade na Educação Inclusiva”, nas cores branca e verde. À esquerda, fotografia de um garoto com deficiência, em cadeira de rodas. Está em sala de aula e com o caderno sobre a carteira, à sua frente. Ele usa camiseta vermelha, tem pele branca e cabelos pretos. Ao seu lado está a professora, em segundo plano, e seu rosto não aparece. (Imagem: Edição de arte. Foto: iStock. Créditos: FG Trade)

Especialização e Afetividade na Educação Inclusiva

Professora de Educação Infantil, estudante de Educação Especial e mãe de dois meninos autistas, Renata apresenta artigo sobre os desafios da especialização e afetividade na Educação Inclusiva.

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Fotografia da mão de pessoa adulta fazendo a leitura em braille e sobreposição de texto, centralizado: Conectando Você ao Mundo, Edição 2022 – Tudo é possível!
Descrição da imagem #PraCegoVer: Arte com foto e sobreposição de texto, centralizado: “Conectando Você ao Mundo, Edição 2022 – Tudo é possível!”. Como plano de fundo, fotografia de criança fazendo leitura de livro em braille, sobre uma mesa. O rosto da criança não aparece. Foi aplicado um filtro branco na imagem, ressaltando o logo do evento. (Imagem: Edição de arte. Foto: Site/Tecnovisão. Créditos: Divulgação)

Conectando Você ao Mundo: Edição 2022 acontece de 23 a 27 de maio; inscreva-se

Com inscrições gratuitas, 2ª edição do evento online que discute acessibilidade e inclusão da pessoa com deficiência terá painéis com grandes empresas e profissionais.

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Foto de celular e laptop, onde se lê: Folhetins Emilianos, novo site inclusivo de Emílio Figueira: www.folhetinsemilianos.com.br.
Descrição da imagem #PraCegoVer: Foto colorida, com pessoa usando o celular e laptop. Na tela do computar, no rodapé, lê-se: Folhetins Emilianos, novo site inclusivo de Emílio Figueira: www.folhetinsemilianos.com.br. A imagem de plano de fundo é de matéria do novo site e mostra uma criança tocando violão entre outros colegas, ao fundo. Já na tela do celular, na mão esquerda da pessoa, aparece a homepage do site inclusivo, acessível e responsivo. (Foto: Edição de arte. Mockup: By Freepik. Imagem: Reprodução)

Folhetins Emilianos: Novo site inclusivo reúne toda obra literária do autor Emílio Figueira

De forma aberta e completa, o Folhetins Emilianos visa promover a inclusão de pessoas com deficiência visual na literatura e apoiar o ensino, preparando alunos como agentes de inclusão escolar.

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Foto em sala de aula, com descrição na legenda, ilustrando pesquisa do IJC, sobre benefícios da educação inclusiva.
Descrição da imagem #PraCegoVer: Fotografia colorida, em sala de aula, ilustra pauta sobre a “pesquisa do IJC e os benefícios da educação inclusiva”. Imagem em sala de aula da instituição mostra seis alunos sentados em volta de uma mesa. Ao fundo, próximo a lousa, está a professora e há duas janelas abertas iluminando o ambiente. Créditos: Divulgação

Pesquisa do IJC – antiga Apae de SP – reforça benefícios da educação inclusiva

Uma pesquisa recente realizada pelo CEPI (Centro de Ensino, Pesquisa e Inovação) do Instituto Jô Clemente (IJC), antiga Apae de São Paulo, revela que crianças e adolescentes que frequentam as salas de aula comuns apresentam ganhos consideráveis em aspectos como identidade, autonomia, comunicação, linguagem, expressão, relacionamento interpessoal e aprendizagem.

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Desembargador cego, Ricardo Tadeu Marques da Fonseca, homem branco de cabelos grisalhos, terno e gravata, e óculos escuros. Discursando no microfone.
Descrição da imagem #PraCegoVer: Foto colorida, em ambiente interno, com sobreposição dos logotipos do Instituto Paradigma e Jornalista Inclusivo, no canto direto superior. Foto do desembargador cego Ricardo Tadeu Marques da Fonseca. Homem branco, de cabelos grisalhos. Usa óculos escuros, terno e gravata. Está sentado e falando ao microfone. Créditos: Vinícius Tondolo

Primeiro Desembargador cego do Brasil defende “Educação Inclusiva em escola regular como modelo inflexível”

O primeiro membro cego do Ministério Público e da Magistratura no Brasil, Ricardo Tadeu Marques da Fonseca orgulha-se em dizer que já não é mais o único, nem no Ministério Público e nem na Magistratura.

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