Criança com deficiência visual em sala de aula, usando uma telelupa monocular. Em sua mesa se vê algum material didático em braille.
“Com tantos avanços tecnológicos, por que o material didático em braille ainda não chegou para nossas crianças cegas?” - Beto Pereira, presidente da Organização Nacional de Cegos do Brasil. (Foto: Arthur Calasans / Instituto Paradigma)

Escassez de material didático em braille prejudica educação inclusiva no Brasil

“Com tantos avanços tecnológicos, por que o material didático em braille ainda não chegou para nossas crianças cegas?” - Beto Pereira, presidente da Organização Nacional de Cegos do Brasil.

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Dia Mundial do Braille 2021: Por que essa data é importante?

Hoje, dia 4 de janeiro, é comemorado o Dia Mundial do Braille. E, mesmo quase 200 anos após a sua criação, o braille continua sendo o único método de alfabetização para crianças nascidas cegas. É claro que nesse tempo a tecnologia avançou e permitiu a criação de diversos recursos de acessibilidade, ampliando o horizonte das pessoas com deficiência, mas nenhum deles - seja a audiodescrição, ou softwares que permitem a leitura de e-mails, por exemplo -, substitui esse sistema.

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Imagem do brinquedo ilustra o texto LEGO Braille Bricks: Novidade às vésperas do Dia Mundial do Braile
Descrição da imagem #PraCegoVer: Ilustra o texto “LEGO Braille Bricks: Novidade às vésperas do Dia Mundial do Braile” a foto de uma caixa cheia de peças do brinquedo. A caixa é amarela, retangular, no formato dos blocos do brinquedo, e tem uma informação em Braille na tampa. Ao lado da caixa, sobre uma superfície branca, há outros blocos espalhados. No superior da imagem está o logo Braille Bricks e a frase: Um brinquedo para alfabetização e inclusão de crianças cegas. Créditos: Divulgação

LEGO Braille Bricks: Novidade às vésperas do Dia Mundial do Braille

Com mais de 300 peças que apresentam letras e números braille em alto relevo, a iniciativa fomenta a educação de forma lúdica, prática e inclusiva - já que os famosos blocos também possuem o alfabeto convencional impresso, possibilitando que crianças cegas e videntes aprendam juntas.

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