“Com tantos avanços tecnológicos, por que o material didático em braille ainda não chegou para nossas crianças cegas?” - Beto Pereira, presidente da Organização Nacional de Cegos do Brasil.
Consultores em políticas educacionais e práticas de acessibilidade defendem que ações propostas pelo governo federal para a Educação Inclusiva na escola regular incluam adaptações arquitetônicas, comportamentais e de conteúdo.
Com tecnologias assistivas, audiodescrição, interfaces acessíveis e outras inovações, a modalidade EAD permite aprendizado contínuo e a inclusão de estudantes com deficiência no Ensino Superior.
Programa de inclusão e igualdade racial é voltado a pessoas estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades, assim como negras, pardas e indígenas.
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