Apagão do Braille? 2026 começa sem material adaptado para estudantes cegos
Alunos cegos iniciam 2026 sem livros em Braille. MEC promete entrega para março após pressão, mas especialistas alertam para o abismo estatístico e pedagógico.
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O aumento de 44% de alunos com TEA no Brasil em um ano pressiona escolas por inclusão. Descubra como a norma ISO 21001 e a LBI são cruciais para garantir educação de qualidade e um ambiente inclusivo.
Descubra como plataformas digitais estão transformando a educação com conteúdo multiformato, personalizando o aprendizado e promovendo a inclusão de milhões de alunos.
Publicação do Instituto Paradigma aprofunda o papel de Profissionais de Apoio Escolar na educação inclusiva. Conheça os desafios, dados, contextos legais e caminhos propostos.
Publicação do Instituto Alana e da Mais Diferenças apresenta o projeto "Alfabetização Bilíngue e Inclusiva", da Secretaria Municipal de Educação de Santos (SP).
Com oficinas que integram arte, música e movimento, iniciativa de capoeira e inclusão já impactou centenas de famílias em Niterói, Saquarema e Cachoeiras de Macacu.
Caminhos para a Inclusão Escolar: Garantindo oportunidades educacionais equitativas e de qualidade. Por Renata Ubugata
“Com tantos avanços tecnológicos, por que o material didático em braille ainda não chegou para nossas crianças cegas?” - Beto Pereira, presidente da Organização Nacional de Cegos do Brasil.
As pessoas com deficiência estão amparadas por leis nas diversas áreas da sociedade, como resultado de anos de lutas por direitos. Mas, o que é necessário para garantir que sejam respeitadas e implementadas pela sociedade?
Com tecnologias assistivas, audiodescrição, interfaces acessíveis e outras inovações, a modalidade EAD permite aprendizado contínuo e a inclusão de estudantes com deficiência no Ensino Superior.